学前让孩子对学校充满幸福和期待
2012-07-30 22:34:17| 分类：
家长学校
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在上一课，我们认识到了家庭教育的重要性，从这课开始，帮大家解决一些实际的问题，希望大家能留下自己的评论哦。 这一课的主题是——学前让孩子对学校充满幸福和期待
在说这个话题的时候，我先和大家分享一个小故事。那是我女儿刚上一年级的时候，刚上学不长时间，老师进行了一次数学应用题的小测验。我女儿特有意思，因为刚接触应用题，思维都是反的。
比如说：窗台上有5盆花，拿走2盆，剩下几盆？女儿列式：2+3=5，按照新课标的要求，现在这样列式也是对的。但当时是不行的啊。因此，女儿只得了60多分。
放学了，拿到卷纸的女儿，说什么都不敢上楼找我，哇哇就知道哭。我走到她们班级的教室，看到哭着的小人，还怪心疼的。她的老师说，孩子害怕老师批评，害怕妈妈说。我一头雾水，这是她第一次考试啊，我和老师也从来没批评过她啊。她怎么有这样的心理呢？后来，我又发现孩子有几次把成绩较低的卷纸放到书桌里，不敢拿回来。那是一种“怕”导致的自然行为。
我开始反思，原来我说的太多的话可能就是：“你要是学习不好，老师肯定会批评你，妈妈也会不喜欢你。”孩子对学校生活是一种担忧，就因为这个心理因素，也导致了孩子说谎等行为。后来，我费了好大劲，才让孩子放下心理负担，可以正确地面对自己学习上的错误，知道找老师和妈妈来解决问题了。
亲爱的家长朋友，你们的孩子也即将步入学校，在我们的思想中，一定要记住，他们还不过是一个6岁的孩子，要给孩子犯错误的空间，爱学习、乐于学习的心态，比几次100分要重要的多。
现在给大家两个观点：
第一、要让孩子感觉到老师会像父母一样帮助他。
现在孩子在家里，也会接受家长朋友的教育，当孩子说错的时候，告诉孩子：“宝宝不要紧，再好好想想。”或者说：“宝宝别着急，有妈妈呢，上学了有老师，妈妈和老师一定会帮助你的。”让孩子知道当自己遇到难题的时候，老师是她的朋友，智者借力而行嘛。
第二、要让孩子感受到老师的亲切
现在我们在家里，当孩子淘气或者不听话了，有些家长可能会说：“你再淘气，上学后老师就不喜欢你了。”这可能还是温柔的，再严厉点的就是：“你再淘气，上学后老师该打你了。”完，孩子还没上学，潜意识里就会感觉到老师仿佛是一个凶神恶煞。上学后，哪有孩子没有小毛病呢，孩子每天上学都是战战兢兢，对学校生活充满了恐惧，还何谈快乐。
我们反过来思考，当孩子表现好的时候，对孩子说：“宝宝真好，老师也一定会喜欢你。”当孩子有了小毛病，要给孩子改正的机会，要允许孩子犯错，告诉孩子：“你已经是一年级的小学生了，要学着长大。”这多温馨啊。
在家庭教育中，家长过分严厉，会让孩子的心理受到伤害，甚至达到心理的不健康；家长过分严厉，也是孩子撒谎的根源。对孩子的教育我们要有耐心，不能指望说过一次两次孩子就能长大，我们不也是慢慢才长大的吗？
希望来访的家长朋友留下自己的想法，让我们共同交流。
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